家長陸續安排適齡子女返學,除了可讓他們學習新知識,結交新朋友,家長們也可以稍為「唞唞氣」,不用全天候照顧小朋友。不過有名台灣媽媽投訴孩子的幼稚園老師,表示老師不會好好和孩子溝通,更反過來問家長平時用甚麼方法讓孩子靜下來,該名媽媽大感傻眼,直言老師有問題。
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開學前已知狀況
該名媽媽在網上社交平台發文,表示小朋友剛讀幼稚園,開學不久已接連接到老師告知孩子上課情形。老師說她的孩子很多自理能力都不會,還不會表達自己所想。
這令版主非常納悶,因為開學前已告知園方孩子語言發展遲緩,但老師依舊說不知道孩子聽不聽得懂,譬如老師詢問他要做甚麼,都不會點頭搖頭表態,並且會不斷的跑離開教室,再跑去別班;然後吃飯不會自己吃,即使老師輪流餵也依舊不吃,這令版主反問老師:「為何不問孩子為甚麼不吃?」
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有些問題老師應注意得到
老師說他們問了,但孩子不會表達,而且只要不順他的意,就會大哭大鬧、尖叫、唱反調。版主跟老師說給孩子玩具玩就好了,老師說如果大家都要做自己的事,在家玩就好,並問孩子是否不適合團體生活?如此一問惹怒了版主,並言「意思是我的孩子有問題嗎?」
老師再問孩子做職能治療時有評估其他項目嗎?版主反說孩子在家能乖乖坐好吃飯,老師問她用甚麼方法讓孩子乖乖坐著吃飯?版主卻認為「這不是老師應該注意的嗎?」
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否認自己的孩子有問題
事實上學校害怕版主孩子的情況會影響到其他小朋友,不知道怎樣向其他家長交代。版主反指這本來就是老師要注意的問題,孩子跑到別班,本該帶他回教室,「怎會是我孩子的問題」。老師再解釋,指版主孩子沒有小班的成熟度、穩定度,這不禁令版主納悶,心想三歲是要多穩定;至於不會表達、沒有戒尿片、不會自己吃飯、只會哭鬧、跑來跑去等,難道小孩去學校不是就要學習的嗎?
以上經歷讓版主有感,覺得年輕老師及幼稚園在挑學生,譬如戒不了尿片就應勤著幫他換,但老師卻說不會幫孩子換,皆因他會尖叫,也害怕孩子掙扎時會受傷,所以才問版主有沒有解決方法。不過版主卻認為「帶孩子上學,老師反過來問我用甚麼方式可以讓他靜下來,影響自己班就算了還影響別班,我只覺得都是老師的問題啦」。
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孩子應早日做評估
不過網友似乎不太認同版主的看法,認為版主「自己也要看醫生」,更說孩子更需要一名保母,並表示很多時家長都會認知不足,不知道幼教和特教是完全不同的領域。同時網友們都關心孩子的狀況,建議要帶孩子到醫院做評估,再找一間適合孩子的幼稚園;網友又分析孩子應不只是語言遲緩,基本上多數三歲小朋友已能聽懂大人的指令,上幼稚園時都應該有基本自理能力;更說如果團體生活中每名學生也跑來跑去,再多的老師也不夠。
網友認為版主應該慶幸孩子唸書學校的老師有告知情況,不然越遲觀察到,對孩子的傷害越大。同時,媽媽要認清現實,孩子的確無法進入狀況,也不要把所有問題都丟給老師,應該是與老師一同助孩子克服問題。
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Text:Mami Editorial
Source:靠北幼稚園