小朋友在不同的年齡階段，都有既定的一套行為模式。耶魯大學曾經為此進行多年研究，以了解孩子行為的變化及發展。研究指出在小朋友的教育上，「9歲之壁」是決定學業成績的關鍵期。其實除了這份研究，亦有不少學者曾指出9歲是孩子成長的重要分水嶺，家長必須把握機會在子女9歲前「做好準備」！
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什麽是「9歲之壁」
而所謂的「9歲之壁」論說，主要是基於孩子的生理和心理上的重大轉變。小朋友的大腦發育會在9歲後提升至另一階段，開始抽象思考和邏輯能力的發展。而在心理上，9歲的孩子會開始變得叛逆和愛頂嘴，經歷一場「小青春風暴」。基於自主性的發展，過往總會乖乖聽爸媽話做功課和溫習的孩子都會開始表現出反抗。而上段所說的「做好準備」並非指家長要在孩子9歲前，讓子女把課本知識硬背死記，而是要培養好3個重要習慣。
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1/ 自律
上文指及，孩子於9歲會變得更自主，對於父母的指令會出現反抗。你不禁心生疑惑，從前的小乖乖怎麼這快便踏入青春期？尤其在學業方面，9歲的孩子所承受的壓力越來越大，因而更抗拒爸媽為自己的安排。所以若然小朋友在9歲沒培養好自律性，在父母減少的監督管教下，很容易出現明顯的成績下滑。
其實相比起智力，自律性對於學業成績的影響更為重要，著名的美國「棉花糖實驗」早就證明了這點。當時參與研究的600多位4歲孩子被分別帶到放有一顆棉花糖的房間，研究人員告訴孩子自己即將離開一會，若然回來時棉花糖沒有被吃掉，小朋友將可獲得額外一粒棉花糖。結果只有3分1的孩子成功自律沒有吃掉實驗室的棉花糖，而研究人員追縱他們的成長，發現這批孩子在10多年後的大學入學試都比一般考生有明顯的好成績，事實證明了自律的重要性。
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2/ 閱讀
相信每個爸媽都曾經歷孩子睡前閱讀的親子時光，還在牙牙學語的孩子總愛拉著你讓你說故事。但不知道為什麼，不少孩子隨年紀漸長慢慢失去了對閱讀的興趣。但多閱讀的好處相信爸媽都很清楚，書中寶庫所蘊含的知識絕對能擴闊視野、讓人大開眼界，所以無論如何都要讓小朋友在9歲分水嶺前培養閱讀習慣以奠定基礎。
而要增加小朋友對閱讀的興趣，爸媽可以運用一些小技巧提升伴讀的趣味。例如善用如布偶等小道具、多以六何法提問故事內容和適時邀請小朋友介入故事發展等。另外還有一個小貼士，就是家中的圖書角應以書本封面代替書脊朝外，這個做法更能吸引小朋友的閱讀興趣。
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3/ 經常鍛煉專注力
哈佛大學亦有類似研究，曾經對學校排名首5%的學霸進行探討，結果發現這些學霸都有一個共同點，就是上課期間能完全保持專注。若然小朋友上課時不專心，再聰明也難以吸收新知識。而除了定期訓練外，家長亦可以在日常生活上入手，幫助子女提升專注力，例如提醒保持正確坐姿、減少進食高糖份及高脂肪的食物和保持規律作息等。
Text : Mami Editorial
Source : 耶魯大學