常言字體可以看出人的性格，字體剛勁有力，為人豪邁；字體秀麗，又會給人藝術和文化感濃重。難怪父母都很緊張孩子的字體，心怕孩子做事求奇，將來對自己沒有要求。而森美也和一眾父母一樣，看見孩子字體歪歪斜斜，總是看不過眼，於是時刻糾正，希望讓孩子看會認真做事。下文將會公佈森美教孩子寫好字的方法，讓家長學習！
撰文：森美｜圖片：新傳媒資料庫、森美Facebook、森美Instagram｜編輯：Ruby
從字體看對自己的要求
你是一個好爸爸嗎？我自問是個烏龍爸爸，今天就和大家分享一下我的烏龍事。話說梁小朋友小時候寫的字很醜怪，因他不用心寫字，而寫字美不美除了視乎一個人有沒有美感，還視乎一個人對自己有沒有要求，就如穿衣服一樣，都是講求美的展現。但在哪裡展現自己的美感就各人不同，有些人穿衣穿得很美，偏偏字寫得很差勁，有些人畫畫很美但偏偏穿衣服很求其，所以我覺得寫字美不美不是天生的，而是個人對自己的要求。因此，在一個小朋友還未懂得穿衣之道之前，先要他學懂寫手好字，可是我作為爸爸希望做到的事。
當然，我不是要他們寫字寫得像出於名家手筆，也不是要他們用鋼筆都能寫出毛筆效果，只要他們能夠寫到橫是橫，直是直，寫得工整就已很足夠。偏偏梁小朋友寫字沒有耐性，故由小學開始，我就經常要他將寫了的字擦掉重寫。因為看到他寫的家課，上面的字東歪西倒，一看就知是心急趕著去打遊戲機，這真不應該。
森美自認烏龍爸累仔仔欠功課
有次我回家後檢查他的功課，一看，又是所有答案像打完風一樣，我二話不說就將整份功課擦掉，要他重新做一次，好讓他知道隨便了事絕對不能過關！豈料第二天他放學回家，滿口怨氣的跟我說：「嗲哋，我畀老師寫手冊呀。」我就問他：「點解呀？你冇做功課呀？」他說：「我明明做咗架，但係份功課唔知點解畀人擦走哂呀！」原來因為昨天我擦走他的功課後就外出工作去了，忘了告訴他要將功課重做，到他從外面上完興趣班回來，不知就裡，安心地將份被擦掉的功課放到書包裡去，因此就交了一份空白的功課給老師。
我立即忍不住笑：「哎呀，份功課係我擦架」但作為爸爸當然要保住威嚴：「鬼叫你寫得咁核突呀！」不過說這句時心裡都有點怯，因為自知是自己烏龍犯錯而令到他被老師寫手冊。
功課擦掉重做損孩子自信
自此之後我就再沒擦過他的功課，怕自己再次烏龍當然是其中一個原因，但另一個原因是後來還聽說經常將功課擦掉重做會影響小朋友自信心，導致他每次做功課都怕會被擦掉重來，一字一驚心，增加了做功課的壓力。那怎麼做好呢？我就選擇改為要他用另外一張紙將份功課重做，這樣既可讓他明白字寫得不好還是不能過關，但又不需要用到將他原先寫的擦掉這種帶有侮辱的方式，不會讓他感到先前的努力全部付諸流水。如果他之後寫得好，也可以將寫好那份貼上功課簿上。因為這一切的重點是要孩子改過，而非要他難受。