平日他是力臻完美的中學老師；舞台上他是唱作歌手力臻。老師與歌手，兩個截然不同的專業，卻同時存活在一人身上。
力臻，全名黃力臻，全職任教中學數學科四年，上年三月出道，同年年底獲其中一間電台頒發新人獎。過去四年他全職在中學任教數學科，九月新學年開始，他將轉為半職教師，以撥出更多時間在音樂發展上。
力臻明白老師和歌手本身有好多衝突，社會上的觀念，老師都應該較為低調，「頭髮唔可以過長，戴飾物好似唔係幾好，男仔老師更唔可以戴耳環。」
他坦承，因背負教師之名，歌詞和 MV 盡量不會有壞意識，「咁無可否認會影響創作空間嘅大小」，兩個身分的確有各自各的責任，不過力臻仍然想試試在這些底線下創作，希望有新啟發。
日頭老師 晚上歌手
過著蠟燭兩頭燒的生活已一年多，時間是如何分配？他笑說幸運是老師早些上班，相對亦早些下班，除了有時候有課外活動或會議，閒暇時間他全都會用來創作音樂。
音樂工作不定時，例如晚上九時進錄音室，凌晨三、四時才完成錄音，回家小睡一、兩小時，就要更衣回校上班，力臻坦言這幾年雖然辛苦，但值得。「兩樣要 balance 嘅同時，見到學生終於畢業、考完公開試，就好似爸爸媽媽安慰嘅感覺，開心位喺呢度。」
既是學生 又是粉絲
力臻現職國際學校，外籍學生識叫他「黃Sir」，也知道他身兼歌手。師生間的相處亦師亦友，學生甚至敢取笑其 MV 造型，他也樂於「被欺凌」，「佢哋識得拿捏呢個幾 friend 嘅空間」。
上堂時他的身分就是一個老師，下課後學生當他朋友傾偈都沒問題，「如在走廊唱我首歌，我 OK 啊，又或者講『我有聽你、睇你節目、睇你 MV』，OK 啊！」但若然上課用電腦播放他的 MV 就是過火，這是他要堅持的底線。
力臻作為歌手時，會染髮戴耳環，IG 亦有騒胸肌的照片，身上還有紀念父親忌日的紋身，比較台灣一些身兼教師的歌手走文青路線，反差很大。回校上班的黃 Sir 可以樸素示人，到他卸下老師包袱，變身歌手演唱時，台下為他吶喊的，至少三、四十個是他學生。
他一直身兼兩職，沒收到家長向校方投訴，反而試過見家長時，對方促他在這方面繼續努力，甚至說「我仔女好鍾意聽你嘅歌」，這些支持都是很大的鼓勵。
拒絕躺平 奮力創作
不過成為「黃 Sir」其實是情非得已，2016 年他贏了歌唱比賽準備出道，父親不幸在翌年病逝，作為家中獨子，放棄夢想投身教職，後來整理遺物時，發現父親的 USB 儲存了他 busking 的影片，重燃起他的音樂夢，適逢前年疫情轉為網課，有閒暇彈琴嘗試創作。
兜兜轉轉五年才當歌手，他不認為那段時間是躺平式的等待，「把時間用來沉澱下、消化下，到底我做這件作品，邊個時間呈現、用咩方法呈現。可能嗰個得著更加好。」若當年一下子出道，他可能只是唱別人作品的普通歌手，沒有自己的靈魂，「當我覺得 ready 時，我拎住一首九成、八成完成嘅作品 (給公司聽)，我想以創作歌手嘅身分再試一次。」
終於，力臻裝備好自己，曲詞編監《都市爬行》這首派台歌，以唱作人身分出道，上年推出三首歌。
年輕外貌 復古形象
他的曲風是 City Pop，形象是 Vintage，復古加入新元素。歌手古巨基近期與呂爵安翻唱舊作《飄流教室》受到歡迎，這個與新歌手合唱的企劃，力臻形容自己是其中一個幸運兒，將以 Vintage 風格，為對方一首舊歌重新編曲。對於能與少年時的偶像合作，他十分開心。
力臻自小受到家人聽歌習慣影響，四大天王、梅艷芳、張國榮的歌是陪著他長大，與同齡層朋友醉心 K-Pop 是明顯脫節，到大學才接觸韓流。力臻是九十後，八月滿 27 歲，醉心「考古」八十年代的電影、歌曲、衣著和表演，留意以前 Live Show 的鏡頭和燈光運用，「人哋眼中覺得老土嘅，對我來講係新鮮，但我唔係生存喺八十年代。」
他享受復古路線，「把一些舊有、值得保留的東西留低，加入新元素，可以令我們文化再進一步發展到另一層次。」
力臻大學時養成閱讀習慣，鍾情短篇英文，他推介《The Art of Thinking Clearly》這本心理書。他多數看二手書，看完轉給學生，例外的是《What I Wish I Knew When I Was 20》，不同年紀重看會有不同啟發。
力臻的復古定位，某程度上是致敬，其實亦是承傳，「一句講晒，(我) 係一個老土嘅人。」
鳴謝：
化妝師 @ Jeff Li