有報道引述家長透露，大埔特殊學校匡智松嶺第二校懷疑有虐兒事件，包括有兒童被長期紮手致瘀傷等。
教育局回覆查詢說，早前收到多宗涉及該校行政失當及學校人員不當處理學生的投訴，已責成有關辦學團體及學校嚴肅跟進，並向教育局提交調查報告。據悉警方正跟進部分個案，教育局不宜作出進一步評論。
局方強調，一直建議學校善用正向行為支援策略，減少學生出現情緒行為問題的機會。當學生出現嚴重情緒行為問題時，基於保障學生或其他人安全的前提，學校可考慮適當使用約束或隔離的方法，並參考教育局編訂的相關指引，與校內人員，包括教育心理學家、教師及宿舍人員等，預先商討應如何按照不同情況採用包括約束帶等方法，作為管教的措施，並與家長充分溝通。
發言人說，根據《約束或隔離指引》，約束或隔離學生的時間必須短暫，顧及學生個人感受、尊嚴及私隱，確保不會對學生身心造成傷害；亦不應該被使用作為懲罰。學校人員須緊記採用合乎情理、比例及程度的介入方法處理所面對的情況。