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生活

孩子快升中 家長如何調整箇中心態

on.cc 東網

更新於 2019年11月13日08:30 • 發布於 2019年11月13日08:30 • on.cc 東網
小學與中學是兩個截然不同的學習環境,家長的角色,對協助孩子適應升中生活,亦有一定的作用。(受訪者提供)
小學與中學是兩個截然不同的學習環境,家長的角色,對協助孩子適應升中生活,亦有一定的作用。(受訪者提供)
刺激學生的學習興趣,才可提升其自主學習能力。(受訪者提供)
刺激學生的學習興趣,才可提升其自主學習能力。(受訪者提供)
學校透過不同類型的活動,幫助學生對自己的興趣、性格、能力、專長等有所認識,從而確立學習目標。(張錦昌攝)
學校透過不同類型的活動,幫助學生對自己的興趣、性格、能力、專長等有所認識,從而確立學習目標。(張錦昌攝)
家長應透過不同途徑,如學校通訊等,加深了解孩子就讀的學校。(張錦昌攝)
家長應透過不同途徑,如學校通訊等,加深了解孩子就讀的學校。(張錦昌攝)
仁濟醫院林百欣中學曹達明校長。(張錦昌攝)
仁濟醫院林百欣中學曹達明校長。(張錦昌攝)

孩子處於小學階段時,家長扮演着指導式角色。細微至收拾書包,重要至選擇學校決定等,多數由家長協助。升上中學,則講求學生的自主性,家長不用像以前管制得那麼嚴謹,很多事情都會盡量放手,讓孩子學習自主處理。家長應如何學習調整心態?

仁濟醫院林百欣中學曹達明校長建議,家長可透過參與不同的活動,如學校簡介會、中一新生家長會等,深入了解孩子中學生活的情況,以及孩子將來升學出路等。除學習慢慢放手,家長亦要學習如何陪伴孩子。家長要了解孩子的喜好,扮演孩子的同行者,建立恍如朋友的親子關係,一同分析問題,陪他迎接將來每個人生挑戰。

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