考評局初步檢閱,文憑試歷史科爭議試題考生的答案,發現約38%考生答1900至1945年日本對中國「利多於弊」,約57%考生答「弊多於利」,近5%沒有立場。教育局長楊潤雄認為,日本侵華時期中國經歷艱辛、苦難,但竟然有四成考生答「利多於弊」,他認為大家要撫心自問,問題是否有誤導性。

教育界立法會議員葉建源就認為,大部分考生答「弊多於利」,已經證實大部分同學並無被引導,他和考生及教師討論都認為,題目要求考生寫出日本侵華歷史,批評題目有引導性,是不應有的罪名。他亦希望考評局將考生的作答完整評核,作更多分析,否則憑兩個簡單的數字分析並不理想。

楊潤雄指近四成考生答日本侵華「利多於弊」證題目誤導(商台新聞 曾健鋒攝)

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