โปรดอัพเดตเบราว์เซอร์

เบราว์เซอร์ที่คุณใช้เป็นเวอร์ชันเก่าซึ่งไม่สามารถใช้บริการของเราได้ เราขอแนะนำให้อัพเดตเบราว์เซอร์เพื่อการใช้งานที่ดีที่สุด

ทั่วไป

ศธ.สอบเพิ่มโรงเรียนรับแป๊ะเจี๊ยะ-ทุจริต

[invalid]

อัพเดต 19 ม.ค. 2561 เวลา 02.29 น. • เผยแพร่ 18 ม.ค. 2561 เวลา 23.34 น. • tnnthailand.com
ศธ.สอบเพิ่มโรงเรียนรับแป๊ะเจี๊ยะ-ทุจริต
ศธ.สอบเพิ่มโรงเรียนที่ผู้ปกครองร้องเรียนมีการรับแป๊ะเจี๊ยะพร้อมวางกรอบแนวทางที่ชัดเจน ในปีการศึกษาใหม่

ศธ.สอบเพิ่มโรงเรียนที่ผู้ปกครองร้องเรียนมีการรับแป๊ะเจี๊ยะพร้อมวางกรอบแนวทางที่ชัดเจน ในปีการศึกษาใหม่ 

วันนี้(18ม.ค.61)ภายหลังจากการประชุมของคณะกรรมการอำนวยการขับเคลื่อนการแก้ปัญหาทุจริต ที่มีนายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เป็นประธาน ซึ่งมีการหารือการตรวจสอบการทุจริตซึ่งแบ่งออกเป็น2ส่วนคือ เรื่องภายในซึ่ง ศธ.ต้องดำเนินการเอง อย่างการเรียกรับเงินเพื่อแลกเข้าเรียน หรือแป๊ะเจี๊ยะ ซึ่งที่ประชุมได้รายงานความคืบหน้าในส่วนของการสอบสวนวินัยอย่างร้ายแรงนายวิโรฒ สำรวล ผู้อำนวยการโรงเรียนสามเสนวิทยาลัย ซึ่งมีรองผู้อำนวยการ โรงเรียนและครูเข้าไปเกี่ยวข้องด้วย 

ขณะนี้รอผลสรุปอย่างเป็นทางการประมาณปลายเดือนกุมภาพันธ์ เบื้องต้นผิดวินัยร้ายแรง แต่เพื่อความเป็นธรรม ต้องให้สิทธิทั้ง3คนได้โต้แย้ง ส่วนโรงเรียนอื่นๆ พบว่ายังมีโรงเรียนอีก 3-4 แห่งที่มีผู้ปกครองร้องเรียนเรื่องการเรียกรับแป๊ะเจี๊ยะอีกและยังอยู่ระหว่างตรวจสอบ ทั้งนี้อีกประมาณ2เดือนจะถึงช่วงการรับเด็กเข้าเรียน ดังนั้นปีนี้การดำเนินการจะต้องเป็นไปตามกฎเกณฑ์ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)ต้องมีนโยบายชัดเจน 

นอกจากนี้ได้หารือกรณีสำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน (สตง.) ส่งเรื่องให้ ศธ.ตรวจสอบ กรณีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา (สพม.) 15 (นราธิวาส ปัตตานี ยะลา) ก่อสร้างหลังคาคลุมลานอเนกประสงค์ของ 11 โรงเรียนในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ และยังมี ร.ร.ในโครงการสานฝันการกีฬาสู่ระบบการศึกษาจังหวัดชายแดนใต้อีก 4 แห่งนั้น ซึ่งสตง.แจ้งเพิ่มเติมว่าน่าจะมีโครงการอื่นที่ผิดปกติด้วย  คือ ราคากลางสูงกว่าปกติ 2 เท่า และบริษัทก่อสร้างไม่เหมาะสม ซึ่ง สพฐ.และคณะกรรมการอำนวยการรับทราบและจะเข้าไปดูและตรวจสอบทั้งหมด

0 0
reaction icon 0
reaction icon 0
reaction icon 0
reaction icon 0
reaction icon 0
reaction icon 0